孩子怎样学英语才算科学

健康三优亲子网 2022-09-02 16:16

宝宝今天6岁7个月零4天。现在孩子自小学英语是十分热门的话题，为了不输于其他孩子，妈妈们也努力想提高孩子的英语水平，那么具体应该怎么做呢？

阅读挑选朗朗上口的教材

如今，市道上有许多合适儿童阅读的英文教材，网上也能查到许多朗朗上口的英语儿歌，这些都合适幼龄孩子阅读。对于小学生，书店里有许多依据英文原著简写而成的简便读本，小学生可以先读那些词汇量在500~800之间的读物，娴熟后逐渐接触词汇量在800~1500之间的读物，再后来能够应战1500~2500词的著作，能读进去，首要是由于读懂了，对孩子来说，能读懂的感受格外好。当孩子有了成就感时，自信心就诞生了，也会对学习发生更大的爱好。英语文学能将学生带进一个另样文明、生活、人物、习俗的世界，这是一种隐性的，但十分重要的知识积累，这种文明背景知识的积累决定了学生将来的英文是不是地道。

高难度不等于高效率

对于那些看似精巧，却让孩子榜首页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不晓得所云的英文读物，则不主张孩子们过早阅读。假如阅读成为了查英语词典、回想生词的过程，成为个苦差事，那么很少有孩子能坚持。艰涩的阅读，也容易让孩子只求知道，而不去尝试着运用自个学到的东西，很难有收成。学会简单的东西，并把简单的东西融会贯通地加以运用，这即是英语学习的重要所在。

学习英语，贵在重复

许多孩子在英语学习的过程中，十分注重精读、精听、精练，但泛读却远远不够。没有量的积累，怎样能有质的腾跃？比方阅读，假如没有读到满足的数量，就无法娴熟地阅读英语书本。若要操练听力，那就得听各种磁带，听英语播送，看英语电视、影片。学习英语不能急于求成，因为量的积累是有必要的。有的孩子刚刚学了初级白话，妈妈就觉得孩子已有初级白话水平。参加了中级班，就以为自个到达了中级水平。其实，英语学习有一个点-线-面的规则。一篇文章、一次练习只是一个点，很多阅读和练习连成一条线，更多的线构成一个面。所谓水平才干真实的到达。不管英语处于多么水平，在相应水平上量的积累是有必要的。英语听力、写作的学习也应遵从这一准则。

语感源自积累

言语的学习是要培育一种感受，而感受要靠量的积累来培育。俗话说瓜熟蒂落。相同的道理，到达了必定的量，语感就发生了。这时应再把感受上升到理念，将理念融入到自个的思维中，英语就能游刃有余。

在量的积累期间，也应该遵从正确的学习办法。以阅读为例，找一套简单读物，一本只要100页左右，不超越一个星期就能够读完。在读的过程中，不要太拘泥于语法，你可以偶然领会一下语法的效果，但首要精力放在知道故事内容上。要注意，咱们是在经过英语获取信息，知道文明、生活，吸收新的思维。你要读进入，才能读得快。

重复是技术之母

Repetition is the mother of skills。妈妈们可以回想一下自个学习任何一种技术的过程。不管是游水、骑自行车，仍是羽毛球，都是重复同一类动作的过程。任何技术的取得，当然包含英语这项言语技术，均来自重复。比方，在阅读时，当你读过20本简单的英文故事书，就能够在这20本故事中找出一本自个最感爱好的来读10遍乃至20遍。学习听力也是如此，在看了20部英语原声影片后，选出最爱的一部，重复看上十几遍、二十几遍。

重复，对于刚开始学习英语的少年儿童来说，更为重要，小朋友们在背诵一些简单的语句后，就应该找小伙伴来对话，重复运用这些语句。重复准则与量的准则缺一不可，要把两者一致起来。英语学习中的任一项技术：阅读、听力、对话、写作，都有必要在量的准则的基本上，再重复重复。让全部孩子所学到的知识点在不断的重复中成为你本身习惯的一部分，孩子就能把它们游刃有余了。重复使人精确、深刻地知道事物的实质和内涵规则。量的准则需孩子多读多听，多说多写，着重一个泛字。妈妈们别贪快，让孩子走上错误的学习之路。

学习言语是个仿照的过程

在学习语音时，要尽量仿照音标发音和单词发音，仿照语句的音谐和节奏，仿照对学好语音至关重要。孩子们在学习对话的时候，应尽量仿照已读过的对话，或是看过的英文影片里的表达方式，从句式到语音语调，都在仿照的规模之内。当孩子们进入小学，开始了正式的英语课程，将不可避免的触摸到英文写作，这个时候，仿照的重要性更是清楚明了，你读过的那些故事，特别是你喜爱的文章，就能够一丝不苟地去仿照。仿照得越像越好，这是英语学习最基本的知识。

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