3-6岁宝宝智能发展

语言是的宝宝与成人世界交流表达的一种工具。作为孩子的第一任老师，家长的地位是任何课堂、老师无法取代的。因此，经常鼓励孩子语言表达学习到的内容，同时在生活中不断丰富孩子的词汇。

例如，您带孩子到公园里玩，出发前可以告诉孩子：春暖花开了，我们公园玩。到了公园，可以指着草坪/鲜花/湖水说：绿油油的小草和五颜六色的鲜花，真漂亮看，湖里的冰融化了，波光粼粼的……在具体的事物面前，孩子很容易就能理解春暖花开绿油油五颜六色波光粼粼等词汇。

语言是的宝宝与成人世界交流表达的一种工具。作为孩子的第一任老师，家长的地位是任何课堂、老师无法取代的。

因此，经常鼓励孩子语言表达学习到的内容，同时在生活中不断丰富孩子的词汇。例如，您带孩子到公园里玩，出发前可以告诉孩子：春暖花开了，我们公园玩。到了公园，可以指着草坪/鲜花/湖水说：绿油油的小草和五颜六色的鲜花，真漂亮看，湖里的冰融化了，波光粼粼的……在具体的事物面前，孩子很容易就能理解春暖花开绿油油五颜六色波光粼粼等词汇。

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